2020-05-28   479

音准是小提琴的“灵魂”和“生命”，是伴随小提琴学习全过程的永恒话题，同时也是最难突破的问题。在小提琴演奏过程中，演奏者尤其是初学者往往发现自己所演奏的旋律不那么悦耳，问题就出在音准上。

训练音准虽然不是一朝一夕的事情，但也是有迹可循的。如果你在练琴时，存在音准的问题，想要有所突破，首先就要找到音准差的原因。

总体来说，音准差主要是以下这几个方面的原因导致：

1、耳朵听不准，自然按不准。这种人不在少数，经常有琴友问我，为什么我练了这么久，音准还是这么差，我问他，你平时练琴有唱谱吗?有学过视唱练耳吗?

2、能听准，但左手控制差，按不准。现在的大部分的老师对于初学小提琴的孩子都会贴把位贴，目的就是帮助孩子找好音准位置，这种方法虽然有效，但也大大降低了琴童听音的能力。

3、小提琴本身质量差。小提琴的弦枕、琴码、琴弦等等方面的问题都有可能导致小提琴音准不好，所以在选择小提琴的时候，千万不要选择那种劣质小提琴。

要学好小提琴，一定要非得把音练准。我们应该从以下几个方面训练：

第一、多练耳---要拉得准，就必须听得准。

当然，从来没音乐基础的人也谈不上良好的音高辨别能力。我们可以这样训练，在老师的帮助下，把要练的曲目反复唱熟唱准，然后再拉。平时还可以多作些有关的基础训练，例如听唱音阶、琶音等简单乐曲，促使自己的听觉越来越敏锐。

第二、养成正确的左手手型---学习小提琴必须注意正确的手型。

因为演奏小提琴，左手手型比较特殊，不象很多乐器的手型都比较自然舒适。很多情况下，左手肘关节以至腕关节需要向内拐，这个动作不太自然但是必须这样。五个手指呈半圆形自然环绕，按在弦上的1指与4指随时都要保持准确的四度关系。4个手指离弦的高度大体一致，处于低空待命状态，并且指甲几乎在一直线，朝着自己的脸部。手指之间摁弦距离要根据全音半音随时调整。半音两手指一定要紧挨着，全音则隔开(两个半音的距离)。

第三、左手动作训练---良好的音准还依赖左手准确敏捷的动作。

刚开始练习发音或训练音准(如拉音阶和琶音)时，注意手到还要心到，要把自己拉的每一个音，与自己事先唱准相应的那个音进行印证。并根据音高差别及时调整手指在弦上的位置。这个阶段很重要，是将来的基础，一定要有耐心练好。以后，还要注意手指按音要有准备，要有预见性。力争量出下一个音的准确距离，尽量减少音高的误差。还有，在摁弦的过程中，要根据乐曲需要，有的手指要提前按，有的手指要提前抬，还有很多情况下，手指需注意保留。尤其是在不同的把位，一指要注意正确的位置(关系到其它手指位置正确与否)。

小提琴的音准虽然是比较难的，但只要我们掌握正确的方法，还是能够达到比较理想的程度的，所有的这一切都离不开我们自己的勤学苦练。

只有解决了音准问题，我们在演奏中才不会有后顾之忧，使我们有更多的经历投入到音乐表现中。

只有这样，我们才能完成自己的梦想，达到艺术的新境界。